3. 學校綠建指南 - 3.5 室內環境質素
香港學校綠建指南
130
3.5.5 吸音及隔音
適用於新建學校及現有學校
優點
• 為教師及學生提供寧靜的教學環境;
• 減少課室之間的噪音滋擾;以及
• 提高說話清晰度。
考慮事項
a. 效益
• 學校可聘請顧問評估環境的聲量質素;以及
• 學校可以安裝隔音物料及設備,如吸音板、擋板、隔音板等,以減少影響
教學環境的噪音。
b. 限制
• 受現有學校的建築結構限制;以及
• 對於處於嘈雜環境的學校,改善程度或許不明顯。
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