Page 31 - 香港學校綠建指南

2. 學與教 - 2.2 行為習慣的轉變及監察能源消耗和用水量
香港綠色建築議會 29
2.2 行為習慣的轉變及監察能源消耗和用水量
本指南第五章介紹的電錶及水錶，能鼓勵學生透過閱覽電費單或電錶／水錶，
定期記錄學校的能源消耗及用水量，以比較過往的數據，並尋找方法減少用
量。
通過記錄所節省的能源及／或用水量，學生將會更有動力，將從學校學到的環
保知識培養成習慣（如關掉不使用的燈或以風扇取代冷氣），並在家中及其他
地方實踐環保。