Page 77 - 香港學校綠建指南

3. 學校綠建指南 - 3.3 節省能源
香港綠色建築議會 75
3.3.1 窗貼 適用於新建學校及現有學校
優點
• 減少窗戶吸收的熱力，從而減低冷氣機的用電量；以及
• 令置身於窗戶附近的使用者感到更舒適。
考慮事項
a. 效益
• 學校可使用窗貼，阻隔部分熱力從窗戶傳至室內。
b. 限制
• 窗貼的使用年期；
• 窗戶方向(除面向西南及東南的窗戶外，其他座向的窗戶即使貼上窗貼，太
陽輻射也沒有顯著減少，因此不符合成本效益)；
• 裝貼技術；以及
• 窗貼易遭刮花。
c. 解決方案
• 窗貼可分為三種：有色窗貼、反光窗貼及低輻射窗貼；
• 有色窗貼的成本比反光窗貼及低輻射窗貼便宜，卻阻擋了大部分自然光線
透入室內，令室內環境變暗，這不但增加了對人工照明的需要，並可能對
鄰居造成眩光問題；
• 反光窗貼的成本比有色窗貼昂貴，但可反射更多太陽光以及減少吸收的熱
力。但可能對鄰居造成眩光問題；
• 低輻射窗貼的成本比有色窗貼及反光窗貼昂貴。但可讓更多自然光線透入
室內，減低對人工照明的需要。對室外能見度的影響較小，而且不會引致
眩光問題；
• 為確保窗貼持久耐用，建議由能夠提供相關保養服務的專業人士裝貼；以及
• 妥善保養窗貼，以免在清潔時刮花窗貼。